• Projektdauer: Feb. 2025 – Juli 2025
  • Projektteilnehmende: Geflüchtete, Menschen mit Behinderung, Generationsübergreifend 0-18,gemischte Gruppe, Grundschulkinder, Teenager / junge Erwachsene
Die Performance- Wundertüte kommt direkt vor Ort in mind. 2 Schulen der StädteRegion Aachen,
wobei vor allem Schulen im ländlichen Raum und in sozial schwachen Gebieten angesprochen werden.
Bei einer durchschnittlichen Teilnehmerzahl von 22 können bei 6 Terminen ca. 132 Kinder angesprochen werden.
Inhaltlich bezieht sich die Tanzaktion der Teilnehmer*innen immer auf die Präsentation der Dozent:innen,
Themen wie Freundschaft, Selbstbestimmung, Konkurrenz …. werden thematisiert.
Über das unmittelbare Life-Erlebnis werden die Teilnehmer*innen motiviert selbst in Aktion zu kommen
und die Zusammenhänge tänzerisch und künstlerisch zu verarbeiten.
Auf Grundlage des zeitgenössischen Tanz wird in die Bewegung eingeführt, kurze Tanzsequenzen entwickelt,
Rhythmen erlernt, Texte gesprochen.
Tanz in Verbindung mit Musik und Schauspiel ermöglicht den Kindern einen vielseitigen und kreativen
Umgang mit lebensnahen Themen und fördert somit deren Resilienzfähigkeiten.

Beteiligte Einrichtungen

  1. Carolus Magnus Gymnasium Übach – Palenberg, Gymnasium
  2. Realschule Baesweiler, Realschule
  3. Barbaraschule, Grundschule

Gefördert von: